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文综之王——武峤(崔学盾)

【 书: 异常 受到 些微
2008-11-25 00:07:56  阅读次数:5915 浅
文综之王——武峤
 
崔学盾
 
    武峤,2007到4趟学生,今年因578分的成就考入解放军国际关系学院。在总分中因文综253分的成就获得校文科综合第一名。
    武峤在2004年的中考中先录到分校普通班,新兴调到主校。通过半年的努力学习,他在文理分班时被分开到立刻的文科实验班,通过三年的坚定奋斗,他在高考被取得了成功,实现了高中学习的三级跳。如果这些成就的取得源于什么?被我们来看一看。
    一个人口无做什么,还要针对自己起一个对的评论,特别是在高中学习中是否把好文理分科对于一个人口的影响是非常重要的。武峤充分认识到自己理科弱文科强,并且考虑到自己的兴趣,即使非常快选择了文科,今日看来他作出了正确的挑选。举行什么、宪章什么?和谐喜欢才是最重要的。
    同起进入班级的时候,武峤偶然迟到,班主任问你怎么来晚了,他问你晚上几乎触睡觉,自己几触睡觉?教师懂得了……啊!
    发生了兴趣就发生了动力。首先要发生相同粒进取心。为加强成绩,武峤为协调制订一个切合实际的短期目标并找到学习的动力,转换被动学习为积极学习。避免应付敷衍和机械地接受知识,在学习中不断思考如何更对的学习。文科学习对于知识面的要求多,他在羁押了大量书籍的同时,啊重视教材。抓住书本的框架,再用实际知识来填充,这样接受的就是知识的完整而不是零散的知识点。连注意看书要仔细,包括小字批注插图都要注意。在看书的过程中思索,不机械地背。思考文字中含有的意思和结论性语言是怎样得出的。并且重视归纳和总结。课堂上,紧跟教师的脉搏,偶尔不拘泥于教师的讲解,敢提出自己的见解,随时发问,带其他同学的学习、讨论的积极。例如:三峡的题材他提出弊大于利,其他同学参与讨论。这样一切班级的议论风气很深刻,偶尔一个问题争论不休的面红耳赤,通过努力他自己与全班的文科成绩来了一个快。
    其次要发生耐心。武峤一直相信认真努力,如果有好的过程,结果一定会好的。学习成绩的增强需要一个过程,不会立竿见影。如果坚信只要尽力,即使发生进步,坚持下去,一定会有功力。数学是他的一个弱项,同起怎么考都分数较低,在韩素德老师的帮助下每天做大量的练习,不是同依照而是几依照。为什么最后文科综合取得好成绩,武峤除了注意知识归纳总结、探索问题外,尤其重视练习。几上、几底下的箱子(为防止书堆的最滥)里的书写堆成了山,同依照练习册几上即完成,同学还非常羡慕。其实就为很难的,需要有定性和耐心。尤其重要的是,如果发生乐观、积极的态度,立即就如吃饭,心情好就多吃点。你把学习当成快乐的工作,你就会正常愉快的失上学。
    先后三要用平常心对待考试。考试临场发挥靠心态,并非在考场给自己施压,考场上应暗示自己:如果把好会做的题材都做对了就是成功 也许为好找条后路,安慰自己。此外不要因试卷的难度而影响情绪,告知要好:人口难以我难不畏难,人口爱我好不大了。立即是武峤经常劝慰自己的话。啊是多高三老师告诉学生的话。
    当然,武峤同学的成功与否发生我们老师的功劳。早期的他有经常容易紧张,班主任及课任老师在平时、在课堂大家都去帮助他,逐渐的他的性格开朗了。并且武峤经常使用老师休息时间找陈老师、周老师探讨英语和语文方面的题材,使得这少科在高考被取得了120多分。并且,在考试时,他写的特别多,还经常在中心下面划浪线,政治史地组韩老师、贾老师、崔老师与其他的教师经常提出抗议,但是即便是不改变。在韩老师、贾老师、崔老师与其他老师的帮助下到高三时反了,描绘得还是多,浪线不划了。并且他的许写得不好,这些导师经常监督他,特别是考前半只月班主任老师天天监督他,高考一天天临近,他的许为同天天改进,末了成功了……。
    武峤同学经过自己的不懈努力,在教师们的帮助下顺利的完成了高中三年的学习,考试到了和睦精彩的学校。立即被其他的同学以启发:相信老师们的帮助,相信学习是欢乐的,相信自己的努力,我们就会把握住机会,到达自己向往的大学。